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Il progetto è rivolto alla comunità educativa e scolastica dell’I.C. Casalpusterlengo, scuola capofila di una rete di istituzioni scolastiche, educative, culturali, sociali locali che si propone di elaborare interventi di prevenzione e di contrasto al fenomeno del bullismo e del cyberbullismo.  attraverso un approccio sistemico e di comunità che prevede il coinvolgimento attivo di tutte le componenti coinvolte: alunni, personale docente e non docente, famiglie, istituzioni, agenzie educative esterne. Il progetto si colloca in un sistema di azioni di sensibilizzazione e di formazione volte a promuovere l’empowerment, ossia l’assunzione di responsabilità di ciascuna componente coinvolta nell’implementazione del percorso.

“Il progetto si articola in tre fasi di cui indichiamo alcuni esempi di azioni di intervento”

FASE 1   A.S 2016-2017

  1. A) ATTIVITA’ di FORMAZIONE E INFORMAZIONE

DESTINATARI: famiglie alunni e referenti educativi della comunità scolastica e territorale

TEMI DI INTERVENTO: corsi di formazione in presenza gestiti da psicologi, educatori councelor sui i rischi e sulle opportunità della rete; dal bullismo al cyber-bullismo: lo spettro dei comportamenti.

  1. B) ATTIVITA’ di FORMAZIONE E INFORMAZIONE

DESTINATARI: alunni della scuola secondaria di primo grado.

AZIONI DI INTERVENTO: Laboratori gestiti da psicologi ed esperti delle associazioni locali sull’educazione all’affettività come antidoto al bullismo e al cyberbullismo

FASE 2   A.S 2017-2018

  1. A) PARTECIPAZIONE E PARTNERSHIP

DESTINATARI: alunni e famiglie

AZIONI DI INTERVENTO: creazione di una commissione di docenti referenti del progetto. Costituzione della Rete presso la sede dell’Istituto Comprensivo a cui afferiscono tutte le agenzie formative operanti sul territorio. Elaborazione di una Policy di e-safety, basata sulla propria realtà scolastica, costruita in modo partecipato coinvolgendo l’intera Comunità Scolastica e la Rete.

  1. B) ATTIVAZIONE DA PARTE DELLA RETE DEI SEGUENTI SERVIZI e ATTIVITA’

Sportello di Ascolto gestito dal team dei docenti formatori e formati attraverso il peer to peer con il supporto dello psicologo; collaborazione con le Forze dell’Ordine (vigili, polizia e carabinieri, magistrati); incontri di approfondimento con autori di libri e registi in collaborazione con la Biblioteca Comunale di Casalpusterlengo; spettacoli teatrali e cineforum; marcia simbolica di fine anno in collaborazione con le associazioni locali, l’ente comunale e con il coinvolgimento della cittadinanza; Ondamediay durante la settimana del Safer Internet Day: mostra dei prodotti degli studenti, vendita T shirt per la raccolta fondi e incontro con scrittrice.

FASE 3   2018-2019-2020

DESTINATARI: alunni, famiglie, comunità scolastica territoriale

  1. A) ATTIVITA’ di FORMAZIONE E INFORMAZIONE

DESTINATARI: famiglie e alunni e referenti educativi della comunità scolastica e territorale

TEMI DI INTERVENTO: corsi di formazione in presenza gestiti da psicologi, educatori councelor sulla nuova legge contro il cyberbullismo e sul potere delle responsabilità genitoriali come strategie di prevenzione e di contrasto.

  1. B) COMUNICAZIONE E COLLABORAZIONE

DESTINATARI: alunni, famiglie, comunità scolastica territoriale

AZIONI DI INTERVENTO: incontri debate tra genitori e alunni  mediati dallo psicologo; letture teatrali di brani di narrativa accompagnati da duetti strumentali presso la Biblioteca musicale; incontro con gli scrittori;  campagna di sensibilizzazione e di prevenzione attraverso l’implementazione di una postazione radio-web digitale per elaborare autonomamente un proprio palinsesto per la trasmissione in rete (radioweb) all’interno e fuori dall’Istituto; evento finale sportivo: tornei di calcetto, pallacanestro, pallavolo in collaborazione con le associazioni locali e con il coinvolgimento degli studenti scuola secondaria e della cittadinanza.


Iniziative

 

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