FORMAZIONE: DOCUMENTI ACCESSIBILI

La normativa italiana sull’accessibilità (Legge 4/2004) si applica anche ai documenti elettronici, ad esempio in formato PDF, resi disponibili sui siti Web delle pubbliche amministrazioni. Come rendere questi documenti accessibili? Come effettuare una verifica dell’accessibilità del documento?

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Coding – Progetto “Programma il Futuro”

Programma il futuro	Il progetto Programma il Futuro è un’iniziativa del MIUR in collaborazione con il CINI (Consorzio Inter-universitario Nazionale per l’Informatica) realizzata allo scopo di promuovere, mediante una piattaforma in grado di offrire strumenti straordinariamente semplici ed efficaci, l’introduzione nelle scuole italiane dei concetti di base dell’informatica attraverso la programmazione (coding), favorendo lo sviluppo del pensiero computazionale.
Betta la coniglietta e Blockly	Scuola dell’infanzia:   Betta la coniglietta Scuola primaria :   Blockly
Progetto “DragoLab”

Scratch per coding e robotica

ACCEDI E SCARICA IL PROGRAMMA

Scratch 2 :https://scratch.mit.edu/scratch2download/

Scratch 1.4 : https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/

Lingua: anche in italiano. Blockly: libreria per aggiungere blocchi

DR. SCRATCH

Supportare gli insegnanti nella valutazione del pensiero computazionale.      

• Dr. Scratch: supportare gli insegnanti nella valutazione del pensiero computazionale, Bricks, 11 giugno 2016
• Dr. Scratch, Sito web ufficiale

APP STORE : SCRATCHJR

APP ANDROID SU GOOGLE PLAY: SCRATCHJR

• Esercitazioni Scratch_v0.4_13022015.pdf
• ScratchGettingStartedv14.pdf
• eBook_scratch.pdf
• Canale scuola: scratch lab
• Guida: scratch-collodi un anno con scratch
• Scratch_guida
• scratch
• scratch2cards
• ebook_scratch-prime-esercitazioni
• https://www.codeclubprojects.org/en-GB/scratch/
• Esempio di scratch realizzato da alunni di una classe quinta primaria ( esempio + codice) :

ESERCIZI SVOLTI E DA SVOLGERE:

• Selezione di esercizi scratch
• http://www.giordanicaserta.it/frapec/scratch/default.htm
• http://www.pd.infn.it/~lacaprar/ProgettoScuola/Scratch/
• Robydraw applausometro
• Palla magica colorata – comandata con la voce

 DISPENSE DA SCARICARE:

• Guida: scratch-collodi un anno con scratch
• Scratch_guida
• scratch
• scratch2cards – https://scratch.mit.edu/help/cards/
• ebook_scratch-prime-esercitazioni

SITI RICCHI DI IDEE E MATERIALI:

• http://www.giordanicaserta.it/frapec/scratch/default.htm
• https://scratch.mit.edu/studios/321445/
• https://wiildos.wikispaces.com/scratch-e-i-suoi-fratelli
• http://www.canalescuola.it/index.php?option=com_content&view=article&id=355&catid=2&Itemid=167&lang=it
• File con la soluzione dell’esercitazione per creare un quiz (risposte con iniziali maiuscole=iniziali minuscole): stringhe-codice-quiz-con-scretch
• File esercizio con scratch per creare un quiz con altra soluzione: quiz-drago-1

• ALCUNE ESEMPI DI PROGRAMMAZIONE CON LINEE GUIDA PER LA CLASSE

  • Guida in PDF: esempi_scratch-2015
  • Sito con risorse: https://www.iltecnico.info/category/scuola/     
  • https://www.iltecnico.info/introduzione-a-scratch-4/#prettyPhoto
  • PDF con esercitazioni: scratchlezione2     e  scratchlezione3
  • PDF guida per studenti “Programmo anch’io”:diderot_2014_guida_studenti
  • PDF variabili e operatori: scratch_variabili_operatori
  • PDF programmare con scrath (per docenti): programmare_con_scratch

 COME TRASFORMARE IL FILE DI SCRATCH IN ESEGUIBILE:

• Sito con il programma. Con Mozilla firefox funziona. Con Edge no.

BEEBOT

• Sito principale: https://www.bee-bot.us/
• Simulatore: Beebot

BLOCKLY

OZOBOT

Simulatore on-line: 

games.ozoblockly 

• https://ozoblockly.com/editor

Simulatori per le discipline

• Accedi all’ambiente PHET (in inglese)
• Accedi all’ambiente PHET (in italiano)
• Bricks – Esperienze di apprendimento STEAM: pensare oltre il fare

Esperienze didattiche realizzate con PHET. Phet è un applicativo ideato dalla Colorado University per promuovere lo studio e l’apprendimento delle materie scientifiche.  Il sito è consultabile senza account, e propone una gran varietà di simulazioni di fisica, chimica, biologia e matematica, che gli studenti possono esplorare in autonomia.